Kõrgem Kunstikool Pallas
Logi sisse

Õppekava aine

Kultuuriväärtuste kaitse, restaureerimise filosoofia ja kutse-eetika

Õppeaine
Ainekood RR.15.01
Õppeaine nimetus Kultuuriväärtuste kaitse, restaureerimise filosoofia ja kutse-eetika
Ainepunkte 2 EAP
Hindamisviis Mitteeristav
Õppekava aine
Õppekava 2013 2275
Õppeaasta 3
Semester Sügissemester
Aine tüüp Kohustuslik
Spetsialiseerumine konserveerimine/restaureerimine
Üldkirjeldus
Aine annab ülevaate kultuuripärandist ja selle säilitamise põhimõtetest. Käsitletakse restaureerimise-konserveerimis kujunemist, selle põhjuseid ja ühiskondlikku konteksti. Põhjalikumalt tutvutakse kaasaegsete konserveerimisteooriatega ning selgitatakse nende seoseid praktilise konserveerimisprotsessiga. Samuti keskendutakse kutse-eetikale ja selle praktilistele rakendustele ning analüüsitakse ette tulla võivaid probleeme.
Eesmärk
Eesmärk
Anda algteadmised kultuuriväärtuste kaitsega seotud meetoditest, probleemidest ja seadusandlusest.
Anda ülevaade restaureerimise ja konserveerimise ajaloost ning teooria ja praktika põhisuundadest, kaasa arvatud kaasajal rakendatavatest konserveerimisprintsiipidest ja kutse-eetikast.
Vormikirjeldus
Teemad/ajakava
Kultuuripärandi säilitamine, konserveerimine ja restaureerimine
Restaureerimise kujunemine
Konserveerimisteooriad ja nende seos praktilise konserveerimisprotsessiga
Artefaktide infostruktuur
Objektide väärtuste analüüs ja selle rakendamine konserveerimisprotsessis
otsustuste tegemine
Konserveerimise kutse-eetika põhiprintsiibid
Kutse-eetika jälgimine konserveerimisprotsessis
Õpiväljundid
 orienteerub kultuuripärandi olemuses ja tunneb kultuuriväärtuste säilitusprintsiipe
 teab ja teadvustab kultuuriväärtuste kaitsmisega seotud problemaatikat
 tunneb restaureerimise ja konserveerimise ajaloo põhisuundi;
 omab ülevaadet kaasaegsetest konserveerimisteooriatest;
 suudab kasutada omandatud teooriat konkreetsete konserveerimisülesannete lahendamisel;
 tunneb kutse-eetika põhiprintsiipe ja oskab neid rakendada;
 oskab leida täiendavat valdkonda puudutavat infot;
 väärtustab kultuuripärandit;
 on omandanud koostöö ja avaliku esinemise kogemuse.
Käimasolevad voorud
Pole ühtegi
eten