|
Õppekava aineLoominguline projekt. Joonistamine ja maalimine
| Õppeaine |
| Ainekood |
YV.02.02 |
| Õppeaine nimetus |
Loominguline projekt. Joonistamine ja maalimine |
| Ainepunkte |
5 EAP |
| Hindamisviis |
Mitteeristav |
|
| Õppekava aine |
| Õppekava |
2010 2266 |
| Õppeaasta |
4 |
| Semester |
Sügissemester |
| Aine tüüp |
Valikuline |
|
| Üldkirjeldus |
Kursus võib lõppeda näituseprojektiga.
Joonistamise ja maalimise osakaal kursusetel on varieeruvad.
Joonistamine.
• Inimfiguur, akt.
• Rakurss.
• Perspektiivi- ja proportsioonireeglid.
• Ideede loov visualiseerimine (vabajoonistuslikud temaatilised ülesanded).
Maalimine
• Keerukamad maaliprobleemid.
• Erinevad maalitehnikad.
• Ideede genereerimine ja praktiliste lahenduste leidmine
• Tänapäeva maalikunsti võimalused ja temaatika.
• Müstifikatsioon ja narratiivsus maalikunstis.
• Sõna ja pilt |
|
| Eesmärk |
| Arendada edasi varem omandatud oskusi ning kasutada loomingulist potentsiaali, et visualiseerida ümbritsevat keskkonda ja oma ideid. |
|
| Õpiväljundid |
Joonistamine
Aine läbinu:
• oskab kujutada inimfiguuri erinevates poosides ja rakurssides, kasutades perspektiivi- ja proportsioonireegleid;
• oskab töötada modelliga;
• suudab põimida natuurist joonistamise reegleid oma ideede ja vabajoonistuslike elementideg
• on arendanud nägemis-, mõtlemis-, analüüsi- ja kujutamisoskust;
• on võimeline loovtegevuseks ning suudab iseseisvalt ja loominguliselt kujutada ümbritsevat keskkonda, oma ideid ning erialaseid kavandeid.
Maalimine
Aine läbinu:
• orienteerub paremini tänapäeva maalikunsti suundades ja stiilides;
• omab süsteemset ettekujutust maalitehnikate võimalustest ja valdab erinevaid tehnoloogilisi võtteid;
• oskab püstitada eesmärke, genereerida ideid ja leida praktilisi lahendusi;
• oskab lahendada temaatilisi ülesandeid ja teostada keerukamaid maalikompositsioone loovalt ja isikupäraselt;
• suudab mõtestada, analüüsida ja sõnastada oma maalimise protsessi ja tulemust. |
|
| Käimasolevad voorud |
| Pole ühtegi |
| |