Õppeaine 'Andragoogika'

Aasta:   2015/2016    2016/2017    2017/2018    2018/2019    2019/2020    

Sisukirjeldus ja teemad:
• Täiskasvanute koolituse ja andragoogi koht haridussüsteemis, eripära, kutsestandard ja õiguslik reguleerimine.
• Täiskasvanute koolitamise põhimõisted, teemad ja meetodid; täiskasvanute õpetamise erinevus laste õpetamisest ehk andragoogika mudel
• Koolitusprotsessi planeerimise ja läbiviimise põhimõtted
• Koolituse õppuse ette valmistamine, meetodite valimine, õppevahendite kohandamine ja läbi viimine kaasüliõpilastele
• Oskuste suurenemise, isikliku arengu ja sotsiaalse õppimise mudelid
• Õppemeetodite ja õppimise tulemuslikkuse vaheline seos: õpetaja-, õppija- ja õppeainekesksus
• Täiskasvanutele õppimisvõimalusi pakkuvad institutsioonid Eestis

Kursuse läbinu:
• teab täiskasvanute koolitamise põhimõisteid
• on saanud teadmised, kogemused ja oskused koolitaja ja õppijana
• oskab planeerida, ette valmistada ja läbi viia koolituse täiskasvanutele
• tunneb erinevaid õpi- ja õpetamismeetodeid, on teadlik õppemeetodite ja õppimise tulemuslikkuse vahelisest seoset ja oskab valida sobivamaid meetodeid
• oskab teha õpi- ja õpetamisprotsessist kokkuvõtet, anda tagasisidet, teha eneseanalüüsi ja anda hinnangut läbiviidud koolitusele nii õppija kui õpetajana

2018: *  

2017: *  

2016: *  

2015: *  

2014: *  

2013: *  

2012: *  2266*  2267*  2268*  2271*  2272*  2275*  S,2263*  

2011: *  2266*  2267*  2268*  2271*  2272*  2275*  S,2263*  

2010: 2266*  2267*  2268*  2271*  2272*  2275*  S,2263*  

* Valikaine